#自閉症 #早期評估早期介入 #兒少心理健康

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2025年12月24日

醫師想跟你聊聊

當孩子看起來很「堅持」── 理解自閉症光譜孩子 固著與重複的行為

當孩子看起來很「堅持」── 理解自閉症光譜孩子 固著與重複的行為

【當孩子看起來很「堅持」── 理解自閉症光譜孩子 固著與重複的行為】

親愛的爸媽與老師們,有些孩子會讓人覺得「特別固執」:玩同一個遊戲、走同一條路、每天都要照著「自己」的規律過日子。
» » 這些看起來「沒有理由的堅持」,其實是孩子在面對世界時,想找到的一種 安全感。

⟡ 日常中常見的樣子
• 常會一直重複某些動作(拍手、轉玩具、背誦同一句話)。
• 對日常規律非常敏感,一旦改變或被打斷就焦躁不安。
• 特別沉迷於一個興趣或主題(恐龍、公車、捷運路線、數字等),聊起來能滔滔不絕。
• 對聲音、光線或觸感反應強烈:可能是捂耳朵生氣,或堅持只穿某種材質的衣服。


» » 這些表現並非「不知變通」或「不聽話」,而是孩子在面對環境刺激時的一種自我調適,用來建立安全感與規律;同時也是自閉症光譜(ASD)孩子大腦發展上的特徵之一。

▾ 爸媽和老師能怎麼做?

  1. 不評價行為,陪同與理解孩子的需求:別急著糾正,先理解孩子的需求,慢慢帶領。

  2. 小步驟改變:比起立刻『180度的轉向』,有彈性、一步一步的緩衝與調整、更能讓孩子逐漸適應。

  3. 協助孩子找到適合自己的放鬆方式:可能是深呼吸、喜歡的物品或安靜角落,幫助孩子找到安心與平衡。


醫師想提醒的事

• 早點評估、更安心:如果這些行為讓孩子在學校或生活卡關,可以與兒童青少年身心科醫師一起找出協助孩子的方法。
• 就診時,細節很有幫助:帶著「孩子在哪些情境容易焦慮或爆發」的例子,能幫助醫師更瞭解孩子。
• 治療有很多選擇:心理治療、職能治療、藥物治療,都可以是幫助孩子的工具,放心和醫師討論。
• 父母也要有隊友:和其他家長聊聊、與老師一起合作,陪孩子成長的路,比想像的多元。


暖心話

孩子的「沒有理由的堅持」不是故意唱反調,
而是他們理解世界、安頓自己的方式。
當我們願意以陪伴代替催促,
孩子就能更安心、更自在地找到最適合自己的方向

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